Gobernador Gregores: ESTUDIANTES “Y UN LLAMADO A LA COMUNIDAD” (Imágenes).
A través de las redes sociales el Centro de Estudiantes del Instituto de Educación Provincial Secundaria N° 21 José Font de la localidad de Gobernador Gregores hacen visible el estado de abandono de la institución educativa en total consonancia con el resto de los edificios escolares de la provincia de Santa Cruz.
“Tendríamos reclamos suficientes como para solicitar la suspensión del edificio(ya que asuntos básicos como la puerta de emergencia y calefacción tienen fallos sin funcionar que podrían traer consecuencias graves)” aseguran los alumnos en una publicación viralizada a través de su red social oficial.
Los estudiantes organizados en el Centro de Estudiantes realizan un pedido desesperado ante la inacción de las autoridades del C.P.E. y agregan: “Llamamos a la comunidad a difundir esta información que es totalmente verificable con una visita por nuestro querido colegio. Y a todos los organismos interesados en ayudar con esta situación para ver como podemos de alguna manera gestionar la solución que hasta la fecha no tiene diagnostico profesional de nuestras autoridades educativas”.
A continuación algunas de las imágenes que pueden mas que mil palabras: “A las pruebas me remito y mostramos una de las escuelas de lujo de la provincia de Santa Cruz” según la propia descripción de Cecilia Velázquez responsable del C.P.E:
Los estudiantes publicaron lo siguiente en el muro de su red social Facebook:
“Por medio del presente mensaje queremos presentarnos como centro de Estudiantes delante de todos los lectores y crear una forma de comunicación entre nosotros como alumnos y el resto de la comunidad. De este modo, aclarar algunas de nuestras peticiones presentadas en representación a nuestros pares. Apartando la atención al urgente problema de calefacción, también podemos hacerles mención a muchísimos “detalles” que, aunque no se les de la importancia suficiente son asuntos de suma importancia en el transcurso y la convivencia de alumnos, docentes, personal de limpieza, autoridades escolares, preceptores y toda la comunidad educativa general que se manifiesta presente de forma regular en el establecimiento. Tendríamos reclamos suficientes como para solicitar la suspensión del edificio(ya que asuntos básicos como la puerta de emergencia y calefacción tienen fallos sin funcionar que podrían traer consecuencias graves), pero esto, no puede estar más lejos de nuestro verdadero objetivo que es mejorar esta situación y disponer del apoyo de parte de las autoridades educativas que aunque afirman estar presentes y estar en conocimiento de todos estos fallos, no responden a ninguna de nuestras demandas como estudiantes ni se hacen presentes para dar mínimamente un coloquio que podría hacerse de manera presencial o virtual clarificando las dudas presentes de parte de alumnos y padres, presentadas de manera representativa por el centro de Estudiantes. Una oratoria donde nadie tiene acceso a preguntar en representación a estos mismos que son quienes afrontan diaria y cotidianamente estas situaciones no aclara mas de lo que el orador quiera aclarar, dejando inconclusa la necesidad del saber que la comunidad puede tener acerca de la gestión de las solicitudes. Cada reclamo hecho por parte de los estudiantes dentro y fuera de la institución que esté representado por el Centro de estudiantes tiene como objetivo poner a la comunidad en conocimiento de las situaciones con el fin de conseguir la ayuda necesaria para solucionarlas por diversos medios. Esta aclaración esta destinada totalmente a desestimar las afirmaciones que mostraban estos reclamos como algo misógino. No es para nada un ataque ni planteo en contra de nadie especifico, aunque si, los cargos nos otorgan funciones por las que luego tenemos que responder ante la comunidad, si estos fueren públicos, y hacernos responsables de cumplir con las funciones asignadas. Aunque por consecuencia de todas las gestiones presentadas por parte de los estudiantes hubo movimiento en ciertas cuestiones edilicias, esto no desacredita para nada el reclamo actual de los estudiantes que exigen una respuesta a sus necesidades y aclarar que la “solución provista” que se anuncia es totalmente reciente y como ya citamos anteriormente hay reclamos que existen desde hace mucho mas tiempo del que podría tomar refaccionar normalmente un salón u hogar. También agradecemos la visita de la organización provincial directiva de centros de estudiantes que se hizo presente para escuchar nuestros proyectos y reclamos y así poder llevarlos ante organismos que puedan proveer de una solución. Para despedirnos y aunque hay muchísimos planteos de los que nos gustaría dejar constancia, llamamos a la comunidad a difundir esta información que es totalmente verificable con una visita por nuestro querido colegio. Y a todos los organismos interesados en ayudar con esta situación para ver como podemos de alguna manera gestionar la solución que hasta la fecha no tiene diagnostico profesional de nuestras autoridades educativas.(Adjuntamos al informe de la situación actual imágenes de nuestro preciado colegio con las necesidades que se están gestionando para solucionar. Aprovechamos también para agradecer a aquellos que dispusieron de su tiempo para leer este informe y ayudar en la difusión para su conocimiento).Los dejamos al pendiente de cualquier otra información.
Muy ATTE: Centro de Estudiantes del CPESN° 21.Mensaje redactado 29 de Junio del año 2022, 18:00 hs.”.